— Для меня важно совмещать работу и учебу. Онлайн-магистратура позволяет сделать это без потерь для каждого из аспектов. Я могу работать днем, а учиться вечером или в выходные. Программа построена так, что остаешься вовлеченным в процесс все время, но при этом нет ощущения, что постоянно отстаешь или нагоняешь. Конечно, приходится прикладывать некоторые усилия, но иначе не получить хорошего актуального образования. К счастью, наставники программы и преподаватели на связи, а наш студенческий чат работает круглосуточно — всегда есть возможность что-то уточнить или обсудить самые интересные лекции. Возможность получить магистерское образование, не уезжая из дома, тоже сыграла свою роль. Условия, которые предложила онлайн-магистратура, были для меня идеальными.

Ключевые навыки, которые дало мне обучение на программе, относятся к hard skills — это подготовка цифровых маркетинговых стратегий и продвинутая аналитика для принятия бизнес-решений. Начну с маркетинга. В этом году мы сами запускали баннерные кампании для привлечения трафика на лендинг нашей программы в системе GetIntent (с небольшим, но реальным бюджетом). В прошлом — готовили programmatic-стратегию, структуру объявлений для контекстной поисковой рекламы в Директе и учились анализировать эффективность контекста на реальных данных со специалистами холдинга Publicis.
Что касается аналитики на программе — за два года нас научили хорошо обрабатывать сырые пользовательские данные в Python, парсить, делать RFM-сегментацию, строить look-alike сегменты для ретаргетинга, диаграммы переходов по элементам интернет-сервисов, марковские цепочки взаимодействия с рекламными коммуникациями, считать и предсказывать юнит-экономику (LTV/CPA/ROI), красиво визуализировать результаты рисечей в Tableau/Data Studio и даже познакомили с тем, как делать рекомендательные системы! Дополнительно я освоил SQL, Google Analytics и Яндекс.Метрику, и теперь получается применять микс этих инструментов в реальной работе. В общем, в части новых навыков программа «Коммуникации, основанные на данных» — топ. И развитие моей профессиональной карьеры напрямую связано с полученными на МП навыками и с теми людьми, которых я здесь встретил.
Читать далее

Я закончила бакалавриат Высшей школы экономики в 2020 году по направлению «Политология». В рамках бакалавриата я специализировалась на профиле «Политический анализ», соответственно у меня было много статистики, математики, программирования, анализа данных, и именно за это я действительно люблю политологию: за возможность сочетать в себе как социальные науки (изучать общество), так и математические методы, которые кажутся мне очень стройными и красивыми.

Выбор такой магистратуры частично определил мой бакалавриат, потому что я считаю, политология – это классное образование, но оно достаточно академическое. Именно поэтому я решила пойти на данную программу, чтобы получить более прикладные навыки и навыки коммуникации, но в тех же госструктурах и НКО. То есть отчасти у меня продолжается мой политологический бэкграунд.
Подробнее

Я из далекого Владивостока, работаю в Законодательном собрании Приморского края, занимаюсь освещением деятельности депутата. Верю, что обучение в онлайн-магистратуре Школы коммуникаций ВШЭ поможет стать супер-специалистом в любимой отрасли. Обожаю Приморский край и хочу его развивать!

Я из Москвы, сейчас живу в Тюмени. Окончила РАНХиГС по направлению «Производственный менеджмент». Есть опыт в работе с оптовой поставкой одежды и продвижением продаж в соцсетях. Хотела бы получить в магистратуре знания, которые помогут мне реализоваться — открыть свое дело, используя качественные инструменты коммуникации и PR.

Я училась сначала в Институте иностранных языков, а потом с третьего курса перевелась в РУДН. В обоих вузах специальностью была «Реклама и связи с общественностью». К сожалению, ИнЯз очень хорош именно для лингвистов, но не для пиарщиков. А РУДН был единственным местом, где я могла учиться, не теряя год — с другими университетами моего топ-листа (в него входили еще Вышка, МГУ и МГИМО) была слишком большая академическая разница, 25 предметов.
У меня сформировалось убеждение, что бакалавриат — это неоконченное высшее образование. Поэтому я более обдуманно подошла к выбору магистратуры. Я и об аспирантуре думаю, мне нравится, как звучит моя фамилия с приставкой «доктор филологических наук».
В поисках магистратуры я просматривала программы топовых вузов. Выбрала Вышку, потому что только здесь есть сочетание качественного образования в сфере коммуникаций и возможность учиться онлайн. Это важно, потому что параллельно я работаю в коммуникационном агентстве.
Подробнее

Из рассылки для абитуриентов Вышки я узнал, что в магистратуре «Коммуникации, основанные на данных» будут обучать современным рекламным технологиям и при этом студенты освоят работу с Big Data, то есть речь шла о прогрессивном образовании, и это оказалось правдой. Мы изучали аналитику, управление (в том числе большими данными) в рекламной сфере. Поэтому признаюсь: мои ожидания от учебы оправдались.
Основные навыки, которые я получил во время учебы, — программирование и машинное обучение.
Читать подробнее

До поступления в НИУ ВШЭ я училась в Финансовом университете при Правительстве РФ, на факультете политологии. Для меня Вышка всегда была мечтой, которая должна стать реальностью. Программу я выбирала на основании исследовательских предпочтений, опыта работы и предыдущего смежного образования.
Каждый день в социальных сетях меня находят абитуриенты и задают подобные вопросы. Портфолио – это твое лицо как специалиста. Я бы рекомендовала быть откровенным и честным, рассказать об опыте, заслугах, предыдущих исследовательских работах и участии в конференциях/ярмарках/лекциях/проектах и т. д.
Собеседование на программе – это любовь. Я мечтаю, чтобы все собеседования в дальнейшей были такими. Располагающая обстановка, приятный разговор «по душам». Лайфхак: будьте готовы дать четкий ответ на вопрос о ваших исследовательских чаяниях: какая именно сфера коммуникаций интересует, чтобы хотите изучить.
Читать подробнее

Я живу в Москве, первое образование лингвистическое, работаю в Росгеологии, занимаюсь административной и коммуникационной поддержкой руководства. Считаю, что обучение в онлайн-магистратуре ВШЭ поможет обрести совершенно новые для меня знания и компетенции, а также откроет новые возможности в карьере.

Меня особенно привлекло, что мы, магистранты, сможем на программе углубленно изучать аналитику данных и машинное обучение. На первом курсе у нас возникли некоторые проблемы с организацией образовательного процесса, но учебный офис их оперативно исправил, пошел нам навстречу. В целом я остался доволен магистратурой.
В первую очередь, обучение на программе дало мне широкие знания и опыт программирования, к которому меня раньше не особенно тянуло. Также благодаря учебе в Вышке я улучшил разные навыки: от создания презентаций до публичных выступлений. Кроме того, я узнал многое об анализе данных и Business Intelligence.
Читать подробнее

До поступления в магистратуру я закончила специалитет МФПУ по специальности «Управление проектами», экономический факультет. Я очень хотела получить образование по направлению PR, т.к. первое высшее с этим не связано. Нашла информацию о программе «Интегрированные коммуникации» и пришла на День открытых дверей. Очень понравился академический руководитель – Олег Каширских, насколько он горит своим делом! Два года магистратуры обещали быть увлекательными и я решила поступать.
Атмосфера во время учебы официальная, но с позитивной тональностью. Преподаватели хотят тебя лучше узнать и в глазах не читается сарказм с нотками «ну давай, убеди меня». В магистратуре работают удивительные люди, которые больше олицетворяют собой статус друга и наставника, нежели часть бюрократической системы.
Читать подробнее

Поступать в магистратуру я решила не сразу после специалитета, а после того, как сменила профиль (моё первое образование — провизор, я закончила фармацевтический факультет) и поработала 3 года в PR-агентстве. Мне стало интересно, как соотносится практика и те знания, которые люди получают, изучая PR, в институте.
Считается, что в Высшей школе экономики — одна из лучших образовательных программ, поэтому я решила поступать на «Интегрированные коммуникации».
Мне очень помог сам факт того, что в вузе есть практика. И я решила пройти её не формально, для галочки, а для себя. И выбрала место, которое мне, действительно, интересно — музей.

Ирина закончила бакалавриат в НИУ ВШЭ по направлению «Социология»: благодаря этому опыту у нее сформировался особый взгляд на окружающую действительность и интерес к процессам, происходящим в обществе. «Больше всего я благодарна социологии за способность видеть мир сложным – так намного интереснее жить, – говорит она. – И, конечно, благодарю за людей: со многими из них мы дружим, остаёмся на связи». В рамках подготовки диплома на тему «Коммодификация себя: психологическая помощь глазами российской молодежи» Ирина изучала, в каких случаях, сталкиваясь с эмоциональным переживаниями, молодые люди обращаются к друзьям, а в каких – к психологам.

Интерес к социальным явлениям выражался и в желании на них повлиять: со второго курса Ирина активно участвовала в студенческом самоуправлении, где впервые столкнулась с коммуникациями как рабочим инструментом: в рамках самоуправления решение насущных вопросов происходило в формате публичных обсуждений.
Подробнее